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Universidad de Antioquia
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Buscar por Materia Early childhood education
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2019 | Educación, subjetividad y otredad formas de inclusión-exclusión en el vínculo profesor-alumno : aproximaciones desde la Pedagogía y el Psicoanálisis | Gómez Zuluaga, Yessica Alexandra |
| 2017 | Tensiones y luchas en torno a la configuración de un saber escolar para el ingreso de los párvulos a la escuela primaria colombiana, 1870-1930 | Martínez Velasco, Miguel Ángel |