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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/10794
Título : Teaching-Learning Materials (TLM’S) to Promote Meaningful Learning in an EFL Young-Learner Group at a Public School in Medellín
Autor : Morales Bula, Melisa Andrea
Asesor : Arredondo Chaverra, Mary Isabel
Palabras clave : Elementary education
English as a foreign language (EFL)
Meaningful learning
Aprendizaje significativo
Educación primaria
Inglés como lengua extranjera (ILE)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Morales Bula, M.A. (2018). Teaching-Learning Materials (TLM’S) to Promote Meaningful Learning in an EFL Young-Learner Group at a Public School in Medellín (Trabajo de Grado). Medellín, Universidad de Antioquia.
Abstract : This Project was carried out at Institución Educativa Concejo de Medellín, Pichincha Branch, in a 4th grade classroom in Medellín, Colombia. The main purpose was to promote Meaningful learning in an EFL young learner group through the use of different Teaching Learning Materials. Some school's calendar activities influenced in the application project. Nevertheless, the activities planned in this particular context based on TLM's could be carried out, leaving significant results in the field of motivation and meaningful student's learning.
Programa Académico : Licenciatura en Lenguas Extranjeras
URI : http://hdl.handle.net/10495/10794
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Lenguas Extranjeras

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