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Título : Emociones políticas en niños y niñas
Autor : Duarte Duarte, Jakeline
Gómez Marín, Alexandra
Marín Posada, Mary Luz
Saldarriaga Vélez, Jaime Alberto
Galeano Guevara, María Camila
Marín Ruiz, Maritza
Saraza Henao, Saraza Henao
López Olano, López Olano
Cadavid Monsalve, Faisned Koraima
Machado Vergara, María Victoria
Ramírez Jiménez, Leidy Johana
Mejía Agudelo, Daniela
Monsalve Cuencar, Daniela
Acosta Álvarez, Paola Andrea
Carmona Ramírez, Martha Liliana
Ortiz Villada, Viviana Lorena
Pérez Ospina, Joyce Mildred
Gallego Betancur, Teresita María
Cabas Arango, Aura Liseth
Costa Castaño, Gricel
Palabras clave : Cultura política
Educación primaria
Formación ciudadana
Infancia
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Editorial Universidad de Antioquia
Citación : Duarte, J. (comp.), (2019). Emociones políticas en niños y niñas. Editorial Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen: Emociones políticas en niños y niñas indaga por la vinculación con lo público y lo diverso desde la infancia. El libro centra su interés en comprender y cultivar las emociones políticas en los niños y las niñas en la búsqueda del reconocimiento del otro diferente, especialmente del otro estigmatizado, y en la construcción de vínculos sociales, como la solidaridad y la capacidad de situarse en el lugar de otras personas y de entender sus sentimientos, sus deseos y sus expectativas. La obra tiene como punto de partida las narrativas aspiracionales de los niños y las niñas, para lo cual se enfoca en la acción, la deliberación pública, el juego y el pensamiento crítico y creativo. Con ese contexto, propone elementos clave de la educación para la democracia, la formación ciudadana y el fortalecimiento de sociedades más justas y equitativas, mediante un trabajo pedagógico que les permita a los niños y las niñas comprender la memoria histórica y plantear nuevas formas de relacionarse con los demás basadas en el respeto por las diversas identidades, la valoración de la democracia, la participación política, la cultura de la legalidad, el Estado de Derecho y los Derechos Humanos.
Grupo de INV. : Educación, Lenguaje y Cognición
URI : http://hdl.handle.net/10495/10958
ISSN : 9789587148800 E
Aparece en las colecciones: Libros de Investigación

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