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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Propuesta de un curso docente en la plataforma E-Learning MoodleJaramillo Mejía, Catalina
1985El pensamiento pedagógico de John Dewey y los INEMPuig Farras, Julio
2018La enseñanza de la literatura en las experiencias de formación de la Pedagogía WaldorfGarcés Giraldo, Ángela Marcela
2019El tren de Cisneros: una excusa para fortalecer los procesos de lectura crítica a través de la transformación de las prácticas pedagógicasBarrios Jiménez, Gloria Cecilia; Mazo Zabala, John Jairo
2017Reconstrucción de la memoria pedagógica : hacia una praxis en la enseñanza de la filosofíadel Río Montoya, Jhon Mario
2019La exposición artística como mediación pedagógica y social para el reconocimiento de la diversidad culturalMolina López, Giorgio Emidio
2017Mirar mis voces : experiencias de aula mediadas por expresiones artísticas como posibilidad para resignificar mi práctica docenteTorres Espinosa, Olga Cecilia
2017El concepto entorno geográfico en la enseñanza de la geografía : una propuesta desde la salida de campo como método didácticoCastaño Quintero, Yuleicy
2018Próxima parada : el mirador del río cauca : un recorrido pedagógico en el tren de la lectura crítica con estudiantes del grado quinto (5°) de la Institución Educativa Rural Ascensión Montoya de Torres (Güíntar, Anzá)López Caro, Gloria Sofía; Serna Torres, Edilma María; Quiceno Álvarez, Yois Esmith
2017Aporte a los procesos de enseñanza aprendizaje de lectura y escritura a partir de la relación escuela-comunidad de la Institución Educativa Yarumito, sede Popalito, del municipio de Barbosa, AntioquiaMúnera Monsalve, Martha Elena

 

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