Licenciatura en Ciencias Sociales : [25] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Voces y percepciones desde la escuela: problemáticas y oportunidades formativas desde el practicante de ciencias socialesBohórquez Tamayo, Diego León; Palacio Palacio, Daniel Eduardo
2019Santa María de la Antigua del Darién : un espacio de utopías para la construcción de un museo territorioFlórez Franco, Mariana
2020La centralidad del aprendizaje y el desplazamiento de la enseñanza : un estudio de caso a partir de las ciencias sociales en una Institución Educativa pública de la ciudad de MedellínOspina Ramírez, Stefany Alexandra
2019Ideología política en la enseñanza de la Historia en Colombia: un análisis a través de los manuales Escolares, 1900 - 1950Gaviria Berrío, Katheryne; Uribe Toro, Daniel
2019Análisis desde la evaluación educativa, para comprender la implementación de la cátedra de la paz en tres instituciones educativas públicas del Valle de AburráArango Uribe, Melith Eslobenia; Rúa Saldarriaga, Mateo
2020Transformaciones curriculares en la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Antioquia : implicaciones para la práctica pedagógica (2010-2019)Echavarría Mazo, Clara Sofía; Herrera Durán, Anderson
2019No quiero replicar ese mismo modelo, ¿pero entonces, ¿cómo evaluar? : aproximaciones a la evaluación desde el método narrativoEcheverri Ocampo, Cristian David; García Ríos, Shara; Monsalve Gómez, Johan Darío
2020Las posibilidades educativas de la comida como estructurante cultural para la articulación de las Ciencias Sociales en el grado octavo de la I.E.R Ezequiel Sierra sede Juan María Gallego - municipio de Guarne.Gallego Sánchez, Juan Diego; Echavarría Grajales, Jonathan Andrés
2020La comida : una acción educativa pertinente territorialmente desde la ruralidad : experiencia en la I.E Rural Ezequiel Sierra sede Juan María Gallego del municipio de Guarne, vereda Guapante AbajoHernández Valencia, Valentina
2020El camino se hace al andar : la producción del espacio escolar a través del ritmo de las prácticas de tránsito en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de MedellínGuisao Ochoa, Laura Sofía; Hoyos Verbel, Alejandro; López Doria, Brayan Alonso
2020La comida en la construcción de un sujeto emancipado y soberano : una perspectiva política en la escuela rural Juan María GallegoCano Barreto, Fabio Andrés; Cano Ruiz, Felipe
2020El curriculum modelado en tiempos del eficientismo : injerencia de la violencia estructural sobre la profesionalidad docenteCorrea Estrada, Paola Andrea; Galindo Cardona, Luis David
2020Exterminación de maricas : ausencias y presencias en el curriculum preactivo del Centro Educativo AutónomoSepúlveda Chavarría, Arnold
2020"No hay nada divertido en ser Normal" una mirada a la producción de heterotopías en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de MedellínZapata Yepes, Laura; Guerra Bedoya, Anderson; González Mesa, José Miguel
2019Discursos del maestro de ciencias sociales configuración de una disciplina escolarHoyos Sierra, Cristina Vanesa
2019Memorias afrodiaspóricas en la construcción étnico-territorial de Marriaga: una comunidad negra del Darién ChocoanoGarcía Puerta, Alejandro; Rave Copete, Camilo; Muñoz Uribe, Marlon Andrés
2019Saberes y prácticas de maestros de ciencias sociales en un colegio privado de MedellínAguirre Orozco, Sebastián; Montoya Morales, Laura Catalina
2019“Este es mi castillo” : arquitectura y valoraciones patrimoniales de la Escuela Normal Superior de MedellínGarcía Restrepo, Juan Fernando
2018Ayer y hoy : Los imaginarios de nación en los manuales escolares de historia, geografía y ciencias socialesMéndez Estrada, Daniela; Echavarría Usuga, Isabel Cristina
2018Vestigios escritos de la historia local : Medellín siglos XXI al XIXHincapié Gaviria, Maria Paula
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