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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2005Herbart y la memoria activa del saber pedagógicoMachado Marín, Mónica Cecilia
2017La pedagogía de la madre tierra en una escuela indígena Gunadule : un estudio sobre la sabiduría de seis plantas de protecciónCuéllar Lemos, Richard Nixon
2017Resignificación del PEI : un acto deconstructivo para el mejoramiento de la convivencia escolarGallego Solano, Francisco Antonio
2001Propuesta metodológica para la enseñanza de la educación ambiental, desarrolladora de aptitudes y actitudes creativasOsorio, María del Carmen; Muñetón, María Victoria
2006Me fuí y volví : un estudio sobre la deserción y el regreso al Sistema Educativo ColombianoBustamante Henao, Beatriz Eugenia
2017Crianzas de la vida y pedagogías propias desde la cultura Gunadule (Kuna-Tule) de la Comunidad Ibgigundiwala. Caimán nuevo, municipio de Necoclí, departamento de Antioquia, ColombiaSantacruz Álvarez, Amelicia
2006Las ciencias de la educación en Colombia : una investigación histórica sobre su proceso de institucionalización y apropiación en el saber pedagógico colombiano, 1926-1954Ríos Beltrán, Rafael
2017Humanización de la gestión educativa desde los proyectos transversales para construir identidad y derribar fronteras relacionalesArango López, Adriana María
2017La convivencia escolar : una mirada desde la gestiónYepes Puerto, Miguel Ángel
2016Incidencias de lo digital : prácticas de escritura híbridas y su relación con la ciudadanía en un colectivo de comunicación comunitariaCarrasquilla Puerta, Astrid Milena

 

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