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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Formación de maestros y políticas educativas: un estudio de caso en la escuela normal superior Mariano Ospina Rodríguez del municipio de Fredonia (1994-2011)Bolívar Echeverri, Héctor Fernán
2018Aportes de la práctica pedagógica a la constitución de la identidad profesional de los maestros en formación inicial de ciencias naturalesVillegas Otálvaro, Adriana María
2019Prácticas de escritura con mediación de herramientas digitales: experiencias de los juegos interclases en la Institución Educativa Luís Carlos Galán Sarmiento de Carepa.Lara Palacios, Epifanio
2019Truambi: aprendiendo juntos el canto embera eyábida. De su oralidad a su escritura en la Institución Educativa Rural Indigenista Polines grado 5°Martínez Palacios, Nelson
2019Enseñanza de la literatura en la escuela: una apuesta por la experiencia estética de los niños de la Institución Educativa MargentoSánchez Aguirre, Eveliny María
2019Relaciones discursivas dentro del campo científico de los programas Ferias CT+i y Ondas. Aportes a la disminución de brechas de desigualdadMonsalve Villa, Jenny Alexandra
2018La lectura inferencial a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación: Un reto para el grado quinto de primariaFlórez Aguirre, Isabel Cristina; Henao Zapata, Claudia Berónica; Ríos Bedoya, Mary Luz; Sena Aleans, Edebaldo
2018La escuela de cara al postconflictoCardona Ruíz, Ruperto
2018Infancia, ruralidad y escuela : una metodología en movimiento en la Institución Educativa Rural Dolores e Ismael Restrepo 1984-1992Correa Madrid, Yesica Marloy
2019La exposición artística como mediación pedagógica y social para el reconocimiento de la diversidad culturalMolina López, Giorgio Emidio

 

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