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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2000El niño y la niña y la crianza humanizadaSerna Giraldo, Claudia Patricia; Hurtado Quiroz, Liliana María; Mejía Pérez, Luz Adriana; Zapata, Paula Andrea
1997Proyecto de intervención pedagógica para la movilización de la lectoescritura en educación básica primariaSánchez Hernández, Piedad; Montoya Muriel, Ruth; Aristizábal, Beatriz Helena; Caro, María Magdalena; García, Walter Alonso; Puerta, Sandy María; Gómez, Alda Nancy
1996Una propuesta hacia la construcción de los procesos de lectura y escrituraHerrera López, Paula Andrea; Caro, Verónica María
2000Los talleres de arte integrado y el fortalecimiento de los procesos de aprendizajeGallego Moreno, Tatiana Hellen; Gómez Cano, Paola Cristina; Londoño Toro, Paula Andrea; Patiño Escobar, Nancy Catalina; Velásquez Rojas, Yolanda María
1997La psicomotricidad dinamizada a través del juegoMadrigal Urrea, Colombia Cecilia; Guarín Arango, Bibiana Andrea; Álvarez Vásquez, Luz Elenit
2000Como mejorar la comprensión lectora del texto expositivo en niños, niñas y jóvenes con dificultades específicas en el aprendizaje de la lectura y la escrituraBetancur Varela, Lina María; Lopera Pérez, Sandra Liliana; Muñoz Berrio, Diana Lucía; Rendón Rodríguez, Mónica María; Zapata Cuadros, Gladys Teresa
1999Estrategias de intervención pedagógica para movilizar el proceso de comprensión lectora de textos expositivos en niños de cuarto grado de educación básica primariaAguirre Fernández, Alma
1993Proyectos creativos para el desarrollo del niñoCorrea, Nelcy del Socorro
2000La enseñanza y el aprendizaje de la geometría en 4° y 5° de básica primariaGonzalez Gil, Marta Elena; Gutiérrez Vanegas, Zaira María; Osorio Ríos, Dora; Restrepo Restrepo, Margarita María; Restrepo Rueda, Paola Andrea; Rúa Martínez, Nancy Astrid; Soto Álvarez, Doralba; Villa Botero, Catalina María
1996Nuestros primeros pasos hacia el maravilloso mundo del lenguajeRojas Valencia, Gloria Cecilia; Silva Aroca, Indira

 

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