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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019La argumentación en el aula de matemáticas mediante el estudio de situaciones críticasGiraldo García, Geraldin; Úsuga Posso, Liliana
2018Enseñanza de las ciencias sociales a partir de la música, a la luz de la pedagogía planetariaRodríguez Santamaría, Yirlean Carlos
2018La experiencia estética con la obra mural de Pedro Nel Gómez y su potencial formativo : un espacio para la formación ciudadana en la Casa Museo del Barrio Aranjuez de MedellínHoyos Rendón, Alexander; Muñoz Gasca, Juan Felipe
2018La biblioteca comunitaria : un espacio para la participación comunitaria y la apropiación de memorias locales en el barrio Pueblo nuevo del municipio de Caucasia- AntioquiaFlórez Calle, Adriana Cristina; Asprilla Palacio, Mayerlis; Arroyo Regino, Sandra Catalina
2018Configurando identidades territoriales a partir de trayectorias de vida, múltiples territorialidades y narrativas de síDurán Sibaja, Regino Ricardo; González Villadiego, Yairis Maiduth
2011Algunas relaciones entre los imaginarios sobre la evaluación en lenguaje y el desarrollo de las prácticas evaluativas en la formación de los licenciados en educación básica con énfasis en humanidades lengua castellanaArboleda, Diana Teresa; Valencia Mira, Sandra Milena; Vanegas Buitrago, Beatriz Cecilia; Vásquez Henao, Johana Damarys
2018El erotismo en la literatura como contenido formativo: un reconocimiento de voces donde decían : solo hay ruidoCamargo López, Sibia Esther; Mira Marsiglia, Jenifer; Posada Rojas, Katherine
2018La influencia de la enseñanza de lengua castellana en el proceso de diálogo intercultural entre el pueblo indígena Embera Eyabida ubicado en el municipio de Dabeiba - Antioquia y la cultura occidental colombianaMesa Álvarez, Oscar Daniel; Pérez Hernández, Claudia Patricia; Vallejo Pineda, Angelo Yecid
2019Diálogos y tensiones entre educación especial y educación popular : una relación necesaria para la formación política y perfil comunitario de educadores especialesBriglia Quiroz, Ana Isabel; Taborda Martínez, Estefanía
2018El paso de niño a alumno y la cultura escolar : un análisis de los procesos de configuración del habitus escolarChalarca Acosta, Carolina; Caro Contreras, Stephanie

 

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