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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Fortalecimiento del desarrollo humano integral : rutas para la atención integral de niños y niñas con discapacidad auditiva de 0 a 6 añosOcampo Marín, Diana Patricia; Serna Almendrales, Nathaly; Taborda Rodríguez, Yeni Evelsi
2019Convivencia escolar : creando, sintiendo y viviendo una experiencia desde las narrativasPérez Torres, Elizabeth; Medina Montoya, Andrea
2019Enseñanza y evaluación de astrofísica en básica secundaria y media : un estudio de caso en el Colegio San José de las VegasPérez, Giovanny David
2019Innovaciones didácticas y evaluación formativa : estrategias para la comprensión de la lectura, la escritura y la oralidad en la Universidad de AntioquiaJaramillo Salazar, Juan Carlos; Gallego Londoño, Jhon Fredy
2019Principios facilitadores del aprendizaje significativo crítico de Moreira : una alternativa para la apropiación del territorio escolarMarín Henao, María Fernanda
2019Una escuela a varios tonos : entre óleos, cantos, cámaras y literatura, a propósito de la formación estética y la construcción de subjetividadesPaniagua González, Felipe; Gallego Caro, Sara Julieth
2019Aportes del vodcasting en el proceso de aprendizaje de la biología de las mariposas desde la perspectiva del aprendizaje significativo críticoAlgarín Moreno, Claudia Milena; Cano Ospina, Ángela María
2019Apropiación de prácticas letradas : análisis de un proceso de acompañamiento en lectura y escritura académica en la Seccional Norte de la Universidad de AntioquiaAcevedo Ortiz, Carlos Andrés
2019La biblioteca en la escuela : la guía un camino pedagógicoVargas Durango, Leidi Johana; Donado Rojas, Angie Carolina; Zuleta Cano, Andrea
2019El lugar de las tutorías en lectura y escritura en la construcción del trabajo de grado en la Universidad de Antioquia : claves para la formación académica y del sujetoCampuzano Giraldo, Cielo

 

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