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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/4088
Título : La influencia de la interacción social en la construcción de objetos científicos como objetos de enseñanza : un estudio de caso con profesores en formación inicial
Autor : Rojas Durango, Yesenia Andrea
Angulo Delgado, Fanny
Palabras clave : Enseñanza de las ciencias
Transposición didáctica
Formación inicial
Interacción social
Fecha de publicación : 2005
Editorial : Universidad Autónoma de Barcelona
Citación : Rojas Durango, Y. A., & Angulo Delgado, F. (2005). La influencia de la interacción social en la construcción de objetos científicos como objetos de enseñanza : un estudio de caso con profesores en formación inicial. Ensenañza de las Ciencias: Revista de Investigacíon y Experiencias Didácticas, Extra, 1-5.
Grupo de INV. : Grupo de Educación en Ciencias Experimentales y Matemáticas – GECEM
URI : http://hdl.handle.net/10495/4088
ISSN : 02124521
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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