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Universidad de Antioquia
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http://hdl.handle.net/10495/4307
Título : | El debilitamiento de lo simbólico y sus efectos en los adolescentes de la hipermodernidad |
Autor : | Calle Castro, Soel Arquidio |
Asesor : | Ramírez Ortiz, Mario Elkin |
Palabras clave : | Pubertad Adolescencia (Psicoanálisis) Sexualidad (Psicoanálisis) Libido Etapas de desarrollo |
Fecha de publicación : | 2014 |
Editorial : | Universidad de Antioquia |
Citación : | Calle Castro, S. A. (2014). El debilitamiento de lo simbólico y sus efectos en los adolescentes de la hipermodernidad (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia, Medellín. |
Resumen: | Este trabajo desarrolla un recorrido por diferentes autores para mostrar como la adolescencia y los adolescentes se ven afectados por las prácticas y concepciones culturales que recaen sobre la pubertad y la adolescencia, teniendo como baliza la época moderna e hipermoderna. Se muestran las dificultades para separar o unificar las concepciones que se hacen sobre la pubertad y la adolescencia tomando como punto de partida a Freud y colocándolo en relación a otros autores. Se desarrolla un ejercicio dialéctico y crítico de los sintagmas debilitamiento de lo simbólico e hipermodernidad, para mostrar los efectos que estos tienen en los adolescentes de la época hipermoderna. |
Programa Académico : | Maestría en Investigación Psicoanálitica |
URI : | http://hdl.handle.net/10495/4307 |
Aparece en las colecciones: | Maestrías en Ciencias Sociales y Humanas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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CalleSoel_2014_debilitamientosimbolicoefectosadolescentes.pdf | 1,11 MB | Tesis de Maestría | Visualizar/Abrir |
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