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Título : La experiencia de formación en investigación cualitativa
Otros títulos : The training experience in qualitative research
Autor : Arias Valencia, María Mercedes
Betancurth Loaiza, Diana Paola
Palabras clave : Investigación cualitativa
Investigación en salud
Formación en investigación
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud Pública
Citación : Arias MM, Betancurth DP. La experiencia de formación en investigación cualitativa. Rev. Fac. Nac. Salud Pública 2015;33(supl 1): S49-S51. DOI: 10.17533/udea.rfnsp.v33s1a08.
Resumen: La experiencia de la investigación cualitativa (ic) no es nueva; es un proceso que se ha venido desarrollando desde hace más o menos 40 años. De forma paralela a las enseñanzas de las metodologías, existen muchas disyuntivas que tienen que ver con el hecho de cómo aprender a investigar; por lo tanto, este espacio brinda la oportunidad para debatir acerca de la experiencia en torno al hecho de enseñar las teorías necesarias y también la práctica. El auge de la investigación cualitativa no es gratuito: obedece al esfuerzo de un cambio paradigmático porque todos fuimos formados durante muchos años en el paradigma positivista y en el método hipotético deductivo. En este resumen se analizan algunas dificultades y se plantean algunas estrategias de mejoramiento, derivadas de un debate interdisciplinar, es decir, inquietudes, recomendaciones y obstáculos a vencer en forma creativa para trabajar en el contexto actual que es favorable a la investigación cualitativa.
URI : http://hdl.handle.net/10495/4434
ISSN : 0120386X
22563334 E
Aparece en las colecciones: FNSP (Centro de Investigación de la Facultad Nacional de Salud Pública)

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