Sistema de Bibliotecas

1. Biblioteca Digital
2. Trabajos de Pregrado
3. Facultad de Artes
4. Artes Plásticas, Visuales, Música y Teatro

Título :	El ranchón, patrimonio arquitectónico, como eje integrador del patrimonio cultural y la educación artística en Lorica Córdoba
Autor :	Ramos Valdés, Diana Carolina
Asesor :	Bustamante Cardona, Bernardo María de la Cruz Ramírez Velásquez, Juan de Jesús
Palabras clave :	Construcción Social Educación artística Identidad cultural Lorica (Córdoba)- historia Memoria colectiva Monumentos históricos Patrimonio cultural
Fecha de publicación :	2016
Editorial :	Universidad de Antioquia
Citación :	Ramos. D. (2016) El ranchón, patrimonio arquitectónico, como eje integrador del patrimonio cultural y la educación artística en Lorica Córdoba (Trabajo de Grado). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen:	Este trabajo investigativo está basado en la búsqueda de la relación que debe existir entre el patrimonio cultural y la educación artística teniendo como espacio de interrelación y estudio el monumento nacional Mercado Público El Ranchón. Por medio de diferentes instrumentos de recolección de información entre entrevistas, talleres y encuestas, pudo comprobarse la desvinculación que se manifiesta entre la administración municipal y el sector educativo para crear estrategias que generen la construcción social del patrimonio cultural. Finalmente este trabajo busca aportar de manera positiva el desarrollo cultural y de la educación artística del Municipio partiendo desde su realidad cultural actual.
Programa Académico :	Licenciatura en Educación Artes Plásticas
URI :	http://hdl.handle.net/10495/5526
Aparece en las colecciones:	Artes Plásticas, Visuales, Música y Teatro

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons