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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/8243
Título : Lo cruel en los niños. De la crueldad a lo cruel en los niños : una perspectiva psicoanalítica
Autor : Palacio Ortiz, Leidy Marcela
Asesor : Toro Ángel, Gloria Luz
Palabras clave : Agresividad
Agresividad infantil
Crueldad
Infancia
Niños
Psicoanálisis
Violencia en niños
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Palacio Ortiz, L. M. (2017). Lo cruel en los niños. De la crueldad a lo cruel en los niños: una perspectiva psicoanalítica (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia, Medellín.
Resumen: El presente informe enseña los hallazgos y las conclusiones derivados del proyecto de investigación que tuvo como eje central de indagación “lo cruel en los niños”. En éste, se formalizan desde el psicoanálisis las nociones de crueldad, violencia y agresividad, para colegir “lo cruel” como ese rasgo que expresa una dimensión desmedida y excesiva en el sujeto. De igual manera, se teje la diferenciación entre las nociones: niño, infancia y lo infantil; destacando el lugar que tiene la noción de “niño” en el discurso psicoanalítico. Finalmente, se esclarecen los nexos entre “lo cruel” y el acto del niño para dar respuesta al interrogante “¿por qué lo cruel en los niños?”
Abstract : The present report teaches the findings and conclusions derived from the research project that had "cruelty in children" as central axis of investigation. In this, the notions of cruelty, violence and aggressiveness are formalized from psychoanalysis, to gather "the cruel" as that feature that expresses an excessive dimension in the subject. Similarly, the differentiation between the notions: child, childhood and infantile is woven; Highlighting the place of the notion of "child" in the psychoanalytic discourse. Finally, the links between "the cruel" and the child's act are clarified in order to answer the question "why the cruel in children?"
Programa Académico : Maestría en Investigación Psicoanalítica
URI : http://hdl.handle.net/10495/8243
Aparece en las colecciones: Maestrías en Ciencias Sociales y Humanas

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